Le cerveau à tous les niveaux est financé par l'Institut des neurosciences, de la santé mentale et des toxicomanies (INSMT), l'un des 13 instituts de recherche en santé du Canada (IRSC).

L'INSMT appuie la recherche dans différents domaines afin de réduire l'incidence des maladies du cerveau. L'INSMT fait ainsi progresser notre compréhension des systèmes sensoriels, moteurs, affectifs et cognitifs, bref de tous les aspects de la pensée humaine.

Contribuant à de nombreuses initiatives internationales, l'INSMT vise plus particulièrement à améliorer la qualité de vie de tous les Canadiens en appliquant ces nouvelles connaissances et en les diffusant le plus largement possible.

C'est dans cet esprit que le directeur de l'INSMT s'associe à la démarche multi-niveaux de ce site permettant d'expliquer sans les réduire les phénomènes biologiques et socioculturels derrière nos processus mentaux.



Lundi, 7 novembre 2011
Les effets nocifs de la télé sur les jeunes enfants

Si la tentation est forte pour des parents fatigués d’installer bébé devant la télévision pour respirer un peu, une étude conjointe du CHU Sainte-Justine et de l’Université du Michigan, publiée dans Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine, devrait vous convaincre qu’il s’agit là d’une mauvaise idée.

L’étude démontre en effet que plus un enfant passe de temps devant la télé entre 2 et 4 ans, plus il a de problèmes à l’école plus tard (en l’occurrence ici, vers l’âge de 10 ans). Sans parler des mauvaises habitudes pour la santé qu’il aura acquises.

Car ce que la consommation excessive de télévision en bas âge permet de prédire n’est pas très réjouissant : diminution de l’intérêt en classe (de 7%); diminution de la réussite en maths (de 6 %); augmentation du risque de victimisation par les camarades de classe (de 10 %); diminution de l’activité physique pendant les fins de semaine (de 13 %); augmentation de la consommation de boissons gazeuses sucrées (de 9%) et du grignotage (10 %); etc.

La petite enfance est une période essentielle pour le développement du cerveau, rappellent les auteurs de l’étude. Notre cerveau tout comme nos jonctions neuromusculaires sont alors le théâtre d’une intense stabilisation sélective des synapses. Et pour guider ce développement, jouer, c’est-à-dire expérimenter sur le monde concret en bougeant, s’avère toujours ce qu’il y a de mieux pour les petits cerveaux.

i_lien L’exposition précoce à la télévision a des effets négatifs et durables sur les jeunes enfants
i_lien Les enfants victimes de la télé 
i_lien Michel Desmurget, TV Lobotomie. La vérité scientifique sur les effets de la télévision.
a_exp Prospective Associations Between Early Childhood Television Exposure and Academic, Psychosocial, and Physical Well-being by Middle Childhood

Le développement de nos facultés | 3 commentaires »

3 commentaires à “Les effets nocifs de la télé sur les jeunes enfants”

  1. Les enfants, les parents et la télé » Vert Citrouille dit :
    18 novembre 2011 à 12:42

    [...] et de vaquer à nos occupations tranquillement. C’est sur ce point que nous met en garde cet article, en effet une étude publié dans Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine [...]

  2. Les enfants, les parents et la télé « Les Vendredis Intellos dit :
    18 novembre 2011 à 12:56

    [...] et de vaquer à nos occupations tranquillement. C’est sur ce point que nous met en garde cet article, en effet une étude publié dans Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine [...]

  3. Bruno Dubuc dit :
    26 janvier 2012 à 11:18

    Recension très bien étayée de « TV Lobotomie »:

    Regarder la télé tue
    http://snovae.free.fr/spip.php?article313#comment223

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